- Władze gminy
- Urząd Miejski
- O gminie
- Jednostki gminne
- Zamówienia publiczne
- Organizacje pozarządowe
- Źródła prawa
- Profilaktyka
- Lokalna Grupa Działania
- Rozmaitości Jaworzyńskie
- Polecane adresy
- Zagospodarowanie przestrz.
- Wnioski do pobrania
- Studium gm. Jaworzyna Śląska
- Plan miejscowy - Bagieniec
- Plan miejscowy - Jaworzyna Śląska
- Plan miejscowy - Pasieczna
- Plan Bagieniec Bolesławice Tomkowa
- Plan miejscowy - Piotrowice
- Plan miejscowy - Nowice
- Plan miejscowy - Pastuchów
- Plan miejscowy - Nowy Jaworów
- Plan miejscowy - Stary Jaworów
- Plan miejscowy - Witków
- Plan miejscowy - dla linii 400 kV
- Fundusze zewnętrzne
- Ochrona danych osobowych
- Invest in Jaworzyna
Aktualności
„Migające” przedszkolaki
13-03-2021
Język migowy jest językiem, który wyraża myśli i słowa za pomocą gestu i obrazu. W tym roku szkolnym uczą się go przedszkolaki z Przedszkola Samorządowego „Chatka Puchatka” w Jaworzynie Śląskiej i trzeba przyznać, że „miganie” idzie im coraz lepiej.
Nauczanie języka migowego to niezwykła innowacja pedagogiczna, w jaworzyńskiej placówce realizowana jest w ramach projektu „Migające maluchy”. - Nauka polskiego języka migowego to nie tylko świetna zabawa dla dzieci, ale zapoznanie ich z nowym, alternatywnym sposobem komunikacji z jednoczesnym rozbudzeniem wrażliwości i otwartości na osoby niepełnosprawne ¬ mówi dyrektor Przedszkola Samorządowego „Chatka Puchatka” Jadwiga Chrobak.
Język migowy dla dzieci słyszących to nie tylko poznanie nowego sposobu komunikacji, ale również nauka empatii, rozwój mowy i rozwój intelektualny dziecka. - Zajęcia mają również na celu usprawnienie pracy rąk i ogólnej motoryki ciała poprzez przekazywanie znaków za pomocą gestów. Odtwarzanie z pamięci znaków języka migowego rozwija u dzieci wyobraźnię i pobudza je do myślenia. Zajęcia wpływają pozytywnie na rozwój kompetencji społecznych. Dzieci, dzięki nauce języka migowego, mają możliwość nauczenia się wyrażania emocji poprzez mimikę twarzy, bez używania głosu – dodaje Jadwiga Chrobak.
Przedszkolaki biorą aktywny udział w zajęciach, chętnie uczą się nowych znaków. Często wykorzystują je w zabawach, inscenizacjach, zajęciach dramowych rozwijających ich wyobraźnię. Zajęcia prowadzi Anna Krasnoborska - wychowawczyni grupy „Kłapouszki”.
Archiwum aktualności
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII